{"id":20470,"date":"2025-12-14T17:22:58","date_gmt":"2025-12-14T10:22:58","guid":{"rendered":"https:\/\/lintasbisnis.com\/?p=20470"},"modified":"2025-12-14T17:22:58","modified_gmt":"2025-12-14T10:22:58","slug":"ratusan-siswa-sekolah-rakyat-rasakan-literasi-inklusif-dan-bermakna-di-perpustakaan-nasional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/2025\/12\/14\/ratusan-siswa-sekolah-rakyat-rasakan-literasi-inklusif-dan-bermakna-di-perpustakaan-nasional\/","title":{"rendered":"Ratusan Siswa Sekolah Rakyat Rasakan Literasi Inklusif dan Bermakna di Perpustakaan Nasional"},"content":{"rendered":"

LINTAS BISNIS<\/strong> \u2014 Sebanyak 637 siswa Sekolah Rakyat (SR) dari Jakarta, Bekasi, dan Tangerang Selatan mengikuti kunjungan edukasi ke Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) selama dua hari, 13\u201314 Desember 2025. Kegiatan ini menghadirkan pengalaman belajar langsung di ruang publik literasi nasional yang inklusif dan bermakna.<\/p>\n

Deputi Bidang Pengembangan Bahan Pustaka dan Jasa Informasi Perpusnas, Suharyanto, menyampaikan bahwa Perpusnas mendukung program prioritas Presiden terkait Sekolah Rakyat melalui berbagai program, antara lain pelatihan pengelolaan perpustakaan bagi guru, pembinaan perpustakaan sekolah, serta penyediaan fasilitas dan bahan bacaan.<\/p>\n

\u201cPerpusnas tidak hanya berfungsi sebagai tempat penyimpanan koleksi, tetapi juga sebagai ruang kreativitas, inklusi sosial, dan kolaborasi untuk meningkatkan kecakapan literasi masyarakat,\u201d jelasnya.<\/p>\n

Kunjungan edukasi Sekolah Rakyat bertujuan memperkuat literasi, memperluas wawasan kebangsaan, serta menghadirkan pembelajaran kontekstual. Kegiatan ini menempatkan setiap siswa pada posisi yang setara dalam mengakses pengetahuan. Selama kegiatan berlangsung, siswa dikenalkan pada Perpusnas sebagai ruang belajar terbuka yang mendukung pengembangan karakter, kemandirian, dan rasa ingin tahu.<\/p>\n

Kepala Sekretariat Komisi Nasional Disabilitas sekaligus Sekretaris II Sekretariat Bersama Sekolah Rakyat, Herman Koswara, menegaskan bahwa kunjungan ke Perpusnas merupakan bagian dari misi SR dalam menghadirkan pembelajaran yang relevan dan setara. \u201cKehadiran siswa Sekolah Rakyat di Perpusnas bukan sekadar kunjungan, tetapi upaya menumbuhkan semangat belajar, rasa ingin tahu, serta keberanian anak-anak dalam menjelajahi pengetahuan, melalui pengalaman langsung,\u201d ujarnya.<\/p>\n

Dalam kunjungan selama dua hari, siswa mengikuti pembelajaran mengenai berbagai layanan Perpusnas, antara lain Layanan Mancanegara, Monograf Terbuka, Budaya Nusantara, Audiovisual dan Manuskrip, serta Layanan Anak. Melalui layanan tersebut, siswa diajak memahami keragaman budaya dunia dan Nusantara, mengembangkan minat baca, serta mengenal sistem pengelolaan dan akses pengetahuan di Perpusnas. <\/p>\n

Pengalaman belajar ini meninggalkan kesan mendalam bagi para siswa. Farisky Maulana Iman, siswa kelas X SRMA 33 Kota Tangerang Selatan, mengaku terkesan dengan suasana Perpusnas yang nyaman dan koleksi bacaan yang beragam. \u201cGedungnya besar dan nyaman. Di lantai 21, pemandangannya bagus, jadi betah membaca. Buat saya ini seperti surga bacaan, saya tertarik dengan buku filsafat Islam dan jurnalistik. Harapannya bisa datang lagi ke sini,\u201d ungkapnya.<\/p>\n

Kesan serupa disampaikan Zahwa Anindita Fauzi, siswi kelas VII dari SRMP 6 Jakarta Timur, yang merasakan peningkatan minat baca setelah berkunjung ke Perpusnas dan menikmati suasana ruang baca yang nyaman.<\/p>\n

Dari sisi pendamping, Listiati Khoiriyah, Guru Seni Budaya sekaligus Kepala Perpustakaan K.H. Dewantara SRMA 10 Jakarta Selatan, menilai kunjungan ini memiliki makna penting dalam mendorong pembelajaran inklusif. belajar mengenal keragaman budaya melalui koleksi dan pameran yang ada di lantai 24.<\/p>\n

Listi juga mengungkapkan bahwa berbagai pelatihan dan fasilitas dari Perpusnas memberikan banyak inspirasi untuk pengelolaan perpustakaan sekolah. \u201cBanyak ilmu yang bisa diterapkan, mulai dari katalogisasi, pengelolaan koleksi, hingga pemanfaatan aplikasi perpustakaan, Integrated Library System Lite (INLISLite),\u201d jelasnya.<\/p>\n

Hal senada disampaikan Prima Aldi Juniarto, Wali Asuh SRMA 10 Jakarta Selatan, yang menilai kunjungan ke Perpusnas memberikan pengalaman belajar yang berharga bagi siswa, melalui pengenalan langsung terhadap sistem keperpustakaan, ruang baca, dan pemanfaatan fasilitas literasi. \u201cYang paling utama adalah pengalaman belajar mereka. Ilmu yang didapat di sini diharapkan bisa dibawa pulang dan dikembangkan di sekolah,\u201d pungkasnya.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

LINTAS BISNIS \u2014 Sebanyak 637 siswa Sekolah Rakyat (SR) dari Jakarta, Bekasi, dan Tangerang Selatan mengikuti kunjungan edukasi ke Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) selama dua hari, 13\u201314 Desember 2025. Kegiatan ini menghadirkan pengalaman belajar langsung di ruang publik literasi nasional yang inklusif dan bermakna. Deputi Bidang Pengembangan Bahan Pustaka dan Jasa Informasi Perpusnas, Suharyanto,<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":20471,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4265],"tags":[4860,1071,4859],"class_list":["post-20470","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pendidikan","tag-literasi-inklusif","tag-perpustakaan-nasional","tag-sekolah-rakyat"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20470"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20472,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20470\/revisions\/20472"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20471"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lintasbisnis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}